深耕职教沃土，共筑育人新篇——广西工商学校2025年教师素养提升培训

 教师素养是教育教学质量的灵魂基石，更是职业教育对接产业发展的黄金纽带。为推动教师以崇高师德浸润课堂、以专业匠心赋能教学，为广西中职教育高质量发展注入强劲动能，2025年6月27日至29日，广西工商学校纪委书记邓以彬率教师团队赴广西贺州，开展为期三天的调研培训活动。这场融合院校交流、师德研修的专业之旅，勾勒出职业教育师资建设的创新图景。

6月27日下午，广西工商学校教师代表团走进贺州职教中心 —— 这所整合 7 所职业院校资源的综合性职教航母，既是自治区文明校园，更是基层党建标杆。在该校党委书记陈武强的热情引导下，教师们先后探访三大特色实训基地：

职教中心展厅前合影

在陈武强纪委书记的热情接待下，参观了学校的汽车维修实训基地、电子商务实训室、职教中心展厅，广西工商学校的教师们对校园的实训室、和职教中心展厅的设计和校园环境等方面都赞不绝口。

智能化检修设备与企业生产标准无缝对接，模块化工位设计实现“教学做”一体化，让教师们直观感受“岗课赛证”融通的实践路径；

参观汽车维修实训基地

直播工作室、文案美工区、短视频创作角分区而立，真实电商项目实训场景中，学生正与企业导师协同运营店铺，展现“产学研用”闭环生态；

电子商务实训室

以“区域产业服务图谱”为脉络，集中呈现学校与粤港澳大湾区企业的深度合作案例，从人才培养方案到技术研发成果，每一个展项都诉说着职教服务地方经济的生动故事。

职教中心展厅

接着，双方开展了就校园工作交流情况的座谈会，对于专业建设与专业课程设置交流、校企合作交流、师风师德建设交流展开了探讨与对校园工作的经验分享。

职教中心展厅座谈会交流现场

6月28日上午，佛山市顺德区陈登职业技术学校校长廉捷以《职业教育“五金新基建”政策与实践》为题，带来解读。她分享课程设计与开发、教学资源建设的应用、教师专业发展与能力提升和教学团队建设的管理等内容，深度剖析“金课、金师、金专、金地、金教材”的建设逻辑。 

廉捷校长关于“五金新基建”讲座现场 

6月28日下午，佛山市顺德区职业技术学校教务主任陈要求聚焦“金专、金地、金教材”建设，以《提质培优，增值赋能》为题展开讲座。金专业要像齿轮咬合产业链条，金基地需成为技术转化的中试平台，金教材须嵌入最新工艺标准。将企业真实项目转化为教学模块，为教师们提供了可学习的教材建设范式。

廉捷校长、陈要求主任和广西工商学校教师们在讲座的合影 

6月29日上午，张金团教授以《师德与教师成长》为主题，构建“政策 — 警示 — 践行” 三位一体的师德培育体系。他系统梳理教育部师德文件精神，用“负面清单”形式划出职业行为红线，并结合典型失范案例展开警示教育。“师德不是抽象概念，而是体现在课堂互动的每一个细节、师生沟通的每一句话语中。”张金团教授以一线教师的成长故事为例，阐释如何将师德要求转化为日常教学行为，引发全场教师共鸣。

张金团教师和广西工商学校教师们在讲座的合影 

至此，三天的培训落下帷幕，教师们的笔记本上写满了收获，教师素养提升是一场永不止步的修行。我们将以此次培训为契机，把‘五金新基建’理念融入专业建设，让师德师风成为教育教学的精神底色，为培养更多适应产业需求的高素质技术技能人才筑牢师资根基。这场盛夏的贺州之行，不仅是一次知识与思想的碰撞，更是广西工商学校迈向职教高质量发展新征程的起点 —— 当教师以更开阔的视野、更扎实的素养投身教育实践，职业教育的沃土必将绽放更绚烂的育人之花。